Proceso de Admisión 2017-2018

El proceso de admisión se aplica al alumnado que pretende cursar enseñanzas sostenidas con fondos públicos de segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, ESO o Bachillerato.

La gestión del proceso de admisión de cada año se concreta en la Resolución cuyo objetivo general se explicita en su propio articulado, y es concretar las actuaciones que deberán llevarse a cabo para la correcta gestión del próximo proceso de admisión, tanto por el alumnado y familias participantes, como por los demás agentes con participación en el proceso (centros docentes, órganos periféricos, etc.). 

La participación en el proceso de admisión se realiza de forma diferenciada según el momento y las circunstancias bajo las que se solicite:

Periodo ordinario: periodo comprendido entre la publicación de la Resolución anual por la que se concreta la gestión del proceso y la resolución de adjudicación de plazas.

Periodo extraordinario: periodo comprendido entre la adjudicación de plazas en periodo ordinario y el inicio de las actividades lectivas de cada año académico. Solamente participa en éste periodo el alumnado que participó en el periodo ordinario y se encuentra bajo los siguientes supuestos:

  • No hubiese sido adjudicatario de plaza escolar.
  • Presentó la solicitud fuera de plazo.
  • Presentó solicitudes duplicadas en distintos centros docentes.
  • Admisión excepcional (necesidades excepcionales de escolarización que se produzca a lo largo del curso escolar).

 

La soIicitud de admisión permite su cumpIimentación por ordenador y su posterior impresión: así se mejora Ia IegibiIidad deI texto respecto a una soIicitud manuscrita y se reducen errores tanto en su cumpIimentación como en su grabación por Ios centros, asegurando Ia adecuada participación en eI proceso de admisión.

La soIicitud debe estar firmada por todas Ias personas que ostenten Ia patria potestad sobre eI aIumno/a. La pérdida de Ia patria potestad, si se aIega, tendrá que estar documentada. Junto a Ia soIicitud debe entregarse copia de Ias páginas deI Iibro de famiIia que refieren aI aIumno/a y sus progenitores o tutores. Además, también se adjuntará Ia documentación acreditativa de Ias circunstancias que se aIeguen y que no se hayan autorizado para su verificación eIectrónica. Es recomendabIe optar por Ia verificación teIemática, ya que simpIifica Ia presentación de Ia soIicitud y su tramitación es más fiabIe. Además, cuaIquier posibIe error en Ia baremación puede ser subsanado posteriormente.

La soIicitud de admisión en eI periodo ordinario se presenta siempre en eI centro que se haya eIegido como primera opción, entre Ios días 16 de marzo y 5 de abriI de 2017 hasta las 14 horas. Debe presentarse por uno de Ios soIicitantes, que mostrará su DNI/NIE (no es necesario entregar copia, aunque se Ia pediremos para evitar errores en Ia grabación de datos); en caso de ser presentada por otra persona, ésta deberá entregar fotocopia deI DNI/NIE de Ios soIicitantes en Ia que se incIuya autorización escrita de éstos para presentarIa en su nombre.

 

Sorteo público de las letras para dirimir empates - 10 de Marzo (10h)

Presentación de solicitudes - entre eI 16 de Marzo y eI 4 de AbriI (de 9h a 13h y de 16h a 18h) y el 5 de abril de 9h a 14h

Publicación del baremo provisional - 10 de Mayo

Presentación de reclamaciones al baremo provisional - deI 11 aI 15 de Mayo

Publicación del listado definitivo de adjudicación - 23 de Junio

Matrícula ordinaria Infantil y Primaria - deI 23 al 30 de Junio

Matrícula ordinaria Secundaria - 12 días hábiIes a contar desde eI 23 de Junio (hasta el 7 de Julio inclusive)

 

En caso de tener más solicitudes que plazas vacantes en nuestro centro, para la admisión serán tenidas en cuenta las siguientes circunstancias puntuables según los criterios de admisión

(Anexo II de la Orden EDU/178/2013, de 25 de marzo): 

A. Hermanos matriculados en el centro solicitado o progenitores o tutores legales que trabajen en él:

  • Primer hermano en eI centro: 8 puntos
  • Por cada uno de Ios hermanos siguientes: 4 puntos
  • AIguno de Ios progenitores o tutores trabajando en eI centro: 8 puntos

B. Proximidad deI domiciIio o Iugar de trabajo de aIguno de Ios progenitores o tutores IegaIes aI centro docente soIicitado:

Centros soIicitados en Ia misma unidad territoriaI de admisión que Ia deI domiciIio aIegado: 8 puntos

C. Rentas anuaIes de Ia unidad famiIiar:

Rentas anuaIes minoradas o iguaIes aI IPREM: 3 puntos

D. Concurrencia de discapacidad iguaI o superior aI 33% en eI aIumno o en aIguno de sus progenitores o hermanos:

Discapacidad deI aIumno: 2 puntos

Discapacidad de cada uno de Ios progenitores o hermanos hasta un máximo de dos: 1 punto

E. Criterio objetivo y púbIico deI Centro:

"Ser famiIiar hasta 1º grado de consanguinidad de un antiguo aIumno deI centro o Ser famiIiar hasta tercer grado de consanguinidad de un empIeado deI centro o miembro de Ia congregación o Cursar enseñanzas sostenidas con fondos púbIicos en Ios centros docentes de Ia misma tituIaridad": 2 puntos

F. Condición IegaI de famiIia numerosa:

  • Categoría GeneraI: 2 puntos 
  • Categoría EspeciaI: 3 puntos

Los empates en Ia puntuación de varios soIicitantes se resoIverán de acuerdo aI resuItado deI sorteo púbIico que Ia Consejería de Educación reaIizará eI día 10 de marzo.

 

RESOLUCIÓN de 19 de enero de 2017,de la Dirección General de Política Educativa Escolar, por la que se concreta la gestión del proceso de admisión del alumnado en los centros docentes de Castilla y León para cursar en el curso académico 2017-2018 enseñanzas sostenidas con fondos públicos de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación secundaria obligatoria o bachillerato.

ORDEN EDU/570/2016,de 16 de junio,por la que se modifica la Orden EDU/178/2013, de 25 de marzo, por la que se desarrolla el Decreto 11/2013, de 14 de marzo, por el que se regula la admisión del alumnado en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León.

ORDEN EDU/178/2013, de 25 de marzo, por la que se desarrolla el Decreto 11/2013, de 14 de marzo, por el que se regula la admisión del alumnado en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León.

DECRETO 13/2016, de 5 de mayo por el que se modifica el Decreto 11/2013, de 14 de marzo, por el que se regula la admisión del alumnado en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León.

DECRETO 11/2013, de 14 de marzo, por el que se regula la admisión del alumnado en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León.

 

CON CARÁCTER GENERAL

Solicitud de admisión. En el caso de alumnado que deba cambiar de centro docente para proseguir enseñanzas obligatorias sostenidas con fondos públicos, deberá utilizar la solicitud pregrabada expedida por el centro en que se encuentre escolarizado.

Fotocopia del libro de familia en tanto en cuanto no pueda realizarse su verificación por medios telemáticos.

Presentación del DNI o NIE.

En los supuestos en que se alegue la pérdida de la patria potestad o si el alumno está sometido a tutela o a acogimiento familiar permanente o preadoptivo legalmente constituido dentro de la unidad familiar, se aportará documentación justificativa de estas circunstancias.

PARA CIRCUNSTANCIAS PUNTUABLES NO VERIFICABLES ELECTRONICAMENTE

Hermanos matriculados en algún centro solicitado: certificación del centro en la que se especifiquen los datos personales de cada hermano alegado y el curso en el que vaya a estar escolarizado en el siguiente año académico, indicando en su caso si esas enseñanzas no están sostenidas con fondos públicos.

Progenitores o tutores legales que trabajen en algún centro solicitado: certificación de dicho centro en la que figuren los datos personales de la persona trabajadora y los referidos al puesto de la plantilla que ocupa.

Proximidad del domicilio laboral a algún centro solicitado:

a) Para trabajadores por cuenta ajena: certificación de la empresa en la que figuren los datos personales de la persona interesada, alta en la Seguridad Social y los referidos al puesto que ocupa y al domicilio en que se desarrolla.

b) Para trabajadores por cuenta propia: certificación de estar dado del alta en la matrícula del Impuesto de Actividades Económicas, alta en la Seguridad Social y, en su caso fotocopia del pago de la cuota correspondiente al año en curso. En el supuesto de que no exista obligación legal de estar dado de alta en el Impuesto de Actividades Económicas de conformidad con la normativa vigente, el domicilio laboral se acreditará mediante la presentación de una fotocopia de la licencia de apertura expedida por el ayuntamiento correspondiente, o la comunicación previa de actividades, y en ambos casos una declaración responsable del interesado sobre la vigencia de la misma.

Expediente académico del alumno, en caso de optar a enseñanzas de bachillerato: certificación de calificaciones en que conste la nota media del tercer curso de la educación secundaria obligatoria, expedida por el centro docente en que se encuentre escolarizado.

Criterio complementario del centro: certificado justificativo del centro solicitado para el que se quiera hacer valer y del que se deduzca fehacientemente el cumplimiento del criterio complementario por él determinado.

PARA CIRCUNSTANCIAS PUNTUABLES VERIFICABLES ELECTRONICAMENTE

Sólo será necesario presentar la documentación acreditativa que se relaciona a continuación en caso de que NO se autorice la verificación electrónica de las circunstancias puntuables a las que refieren, o de que dichas circunstancias NO hayan sido reconocidas en la comunidad de Castilla y León.

Proximidad del domicilio familiar a algún centro solicitado: certificado o informe de empadronamiento.

Rentas anuales de la unidad familiar: copias de las declaraciones del IRPF de los solicitantes, incluidas en su caso las complementarias. Consideraciones:

a) Si la familia ha sufrido un empeoramiento de su situación económica posterior al ejercicio económico a que se refiere la declaración de IRPF, que haya supuesto un disminución de sus ingresos en más de un 50%, que pudiera afectar a la puntuación obtenida, deberá aportarse una acreditación de las nuevas circunstancias que se quieran hacer valer.

b) Las familias monoparentales que quieran hacer valer esa condición, si en el libro de familia aparecen dos progenitores, deberán aportar además la resolución judicial o la certificación de la que se deduzca fehacientemente que el menor está siendo mantenido exclusivamente por uno sólo de ellos. En caso contrario, el cómputo de la renta deberá realizarse considerando las de ambos progenitores.

Discapacidad en el alumno o en alguno de sus progenitores o hermanos: certificación emitida por el organismo competente.

Familia numerosa: copia del título vigente.

PARA OTRAS CIRCUNSTANCIAS

Discapacidad motora o auditiva del alumno no asociada a una necesidad específica de apoyo educativo: certificado médico.

Enfermedad crónica del alumno que afecte al sistema digestivo, endocrino o metabólico y exija como tratamiento esencial el seguimiento de una dieta compleja y un estricto control alimenticio cuyo cumplimiento condicione de forma determinante el estado de salud física del alumno: certificado médico.

Alumno que cursa enseñanzas regladas de danza o música o programas deportivos de alto nivel o alto rendimiento:certificado de la entidad en la que se cursen dichas enseñanzas o programas.

Puedes descargarte el documento con toda la información en este enlace.

 

Puedes consultar algunas de las preguntas frecuentes que surgen ante el proceso de admisión.

  

 

La jornada de Puertas Abiertas 2017 tendrá lugar el  10 de Marzo de 2017. Comenzará a las 16:30 horas.